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A turma da 2ª série do ensino médio integrado ao curso de Técnico em Prótese Dentária participou recentemente de uma visita guiada ao Museu de Anatomia Comparada da Universidade Federal do Paraná (UFPR), em Curitiba.

A experiência foi conduzida por acadêmicos de Fisioterapia, Biologia e Biomedicina, que compartilharam seus conhecimentos de forma dinâmica e didática. 

A turma foi acompanhada por professores e pedagoga do curso.

Durante a visita, os e as estudantes tiveram a oportunidade de explorar conteúdos de anatomia geral e comparada, observando peças anatômicas, crânios e arcadas dentárias que evidenciam a diversidade morfológica e evolutiva entre as espécies.

Essa vivência permitiu compreender com maior profundidade as estruturas craniofaciais e dentárias, fundamentais à prática da Prótese Dentária.

A atividade reforçou o caráter interdisciplinar do currículo técnico, ao conectar os conhecimentos de Anatomia, Biologia e Química ao aprendizado prático da Prótese Dentária.

Essa integração ajudou os estudantes a compreenderem como os processos biológicos e químicos influenciam a estrutura e a função dos tecidos, ossos e dentes, promovendo o desenvolvimento do pensamento crítico, da observação científica e da consciência sobre os fundamentos das ciências da saúde.

Mais do que um momento de aprendizado técnico, a visita proporcionou reflexões éticas e científicas sobre a preservação de acervos biológicos e a importância da pesquisa e da responsabilidade profissional, ampliando a visão dos estudantes sobre o papel da ciência na sociedade e na formação em saúde.

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A visita ocorreu em 24 de outubro de 2025.

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